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图书编号 图书名称 原价 特惠价 放入购物车 JZ 7-0101 学校高绩效领导与管理 495 396 JZ 7-0100 普通高中新课程教师教育丛书——高中新课程评价 18.8 18.8 JZ 7-0099 普通高中新课程教师教育丛书——高中新课程与教师专业发展 19.2 19.2 JZ 7-0098 普通高中新课程教师教育丛书——高中校本课程开发与综合实践活动 20 20 JZ 7-0097 普通高中新课程教师教育丛书——高中新课程目标的研究与开发 17.8 17.8 JZ 7-0096 普通高中新课程教师教育丛书——高中新课程课堂教学改革 18.6 18.6 JZ 7-0095 普通高中新课程教师教育丛书——高中新课程与探究式学习 18 18 JZ 7-0094 普通高中新课程教师教育丛书——高中新课程的结构和内容 18.6 18.6 JZ 7-0093 中国基础教育改革与发展研究丛书——学校领导者素质修炼 25 20 JZ 7-0092 中国基础教育改革与发展研究丛书——学校领导者成功之道 25 20 JZ 7-0091 中国基础教育改革与发展丛书——归级交叉分层次教学模式概论 25 20 JZ 7-0090 中国基础教育改革与发展研究丛书——促进学生成长和教师发展的评价改革 25 20 JZ 7-0089 中国基础教育改革与发展研究丛书——创新学习能力论 25 20 JZ 7-0088 成长需要—在高三与大一之间 42 37.8 JZ 7-0087 班级管理新探索：建设新型班级 43 38.7 JZ 7-0086 中国基础教育改革的历史反思与前瞻 48 43.2 JZ 7-0085 学校管理新思维—成为智慧的学校管理者 36 32.4 JZ 7-0084 教育管理审美价值论 43.8 39.4 JZ 7-0083 双语教学纵横谈 39 31.2 JZ 7-0082 基础教育改革案例 66 59.4 JZ 7-0081 学校人力资源管理 42 37.8 JZ 7-0080 校本管理与学校权责 39 35 JZ 7-0075 教育通论 36 28.8 JZ 7-0074 新世纪素质教育观念集锦 28 22.4 JZ 7-0073 促进学生的主体发展 28 22.4 JZ 7-0072 让学生在愉快中享受教育 28 22.4 JZ 7-0071 引领学生尝试成功 28 22.4 JZ 7-0070 活动教学理论与典型案例 28 22.4 JZ 7-0069 课程改革的实施与建议 28 22.4 JZ 7-0068 课程改革与教师的信息素养 28 22.4 JZ 7-0067 全面提升教师素养 28 22.4 JZ 7-0066 学生潜能的激活与开发 28 22.4 JZ 7-0065 中小学心理健康教育的原则与方法 28 22.4 JZ 7-0064 中小学科学教育的方法与评价 28 22.4 JZ 7-0063 课程改革中的教育科研方法 28 22.4 JZ 7-0062 学科创新教育新视点 28 22.4 JZ 7-0061 个性化教育与学生自我发展 28 22.4 JZ 7-0060 新课程的教学策略 28 22.4 JZ 7-0059 新课程的教学艺术指导 28 22.4 JZ 7-0058 新课程的教学模式构建 28 22.4 JZ 7-0057 新课程的教学方法选择 28 22.4 JZ 7-0056 五大教学流派的发展与操作 28 22.4 JZ 7-0055 主动参与教学模式 28 22.4 JZ 7-0054 学生学习新策略 28 22.4 JZ 7-0053 多元职能与课程改革 28 22.4 JZ 7-0052 研究性学习的实施与案例 28 22.4 JZ 7-0051 选择适合的学习方式 28 22.4 JZ 7-0050 基础教育改革学校管理书系——青春期健康教育完全手册 495 396 JZ 7-0049 基础教育改革学校管理书系——学校人身伤害预防与处理完全手册 495 396 JZ 7-0048 基础教育改革学校管理书系——学生心理健康辅导完全手册 495 396 JZ 7-0047 基础教育改革学校管理书系——课堂教学艺术完全手册 495 396 JZ 7-0046 基础教育改革学校管理书系——学校管理完全手册 495 396 JZ 7-0045 基础教育改革学校管理书系——校长领导完全手册 495 396 JZ 7-0044 基础教育改革教师通识培训书系——潜能开发教育 495 396 JZ 7-0043 基础教育改革教师通识培训书系——教育新理念 495 396 JZ 7-0042 基础教育改革教师通识培训书系——教师新素养 495 396 JZ 7-0041 基础教育改革教师通识培训书系——教学新模式 495 396 JZ 7-0040 基础教育改革教师通识培训书系——课程改革 495 396 JZ 7-0039 基础教育改革教师通识培训书系——研究性学习 495 396 JZ 7-0038 中国名校通用管理新标准——中国名校教师与学生管理新标准 495 396 JZ 7-0037 中国名校通用管理新标准——中国名校教学管理标准 495 396 JZ 7-0036 中国名校通用管理新标准——中国名校行政管理新标准 495 396 JZ 7-0035 中国名校通用管理新标准——中国名校标准管理文本 495 396 JZ 7-0034 新课标中小学教学经典案例（中学部分） 795 636 JZ 7-0033 新课标中小学教学经典案例（小学部分） 495 396 JZ 7-0032 新课标解读与教学案例设计书系（初中部分） 895 716 JZ 7-0031 新课标解读与教学案例设计书系（小学部分） 495 396 JZ 7-0030 新课改学校管理与教学书系——新课改心理健康教育学生活动设计与教学指南 495 396 JZ 7-0029 新课改学校管理与教学书系——新课改综合实践活动设计与案例 495 396 JZ 7-0028 新课改学校管理与教学书系——新课改校本研究与课程新设计 495 396 JZ 7-0027 新课改学校管理与教学书系——新课改教师发展与教学新办法 495 396 JZ 7-0026 新课改学校管理与教学书系——新课改班主任职业素养与班级管理 495 396 JZ 7-0025 新课改学校管理与教学书系——新课改校长办学思想与课程领导 495 396 JZ 7-0024 国外学生实践能力培养借鉴全书 495 298 JZ 7-0023 学生非智力能力培养全书 495 298 JZ 7-0022 实践能力培养实施指南 495 298 JZ 7-0021 实践能力培养方法艺术全书 495 298 JZ 7-0020 实践能力培养案例全书 495 298 JZ 7-0019 素质教育与实践能力培养全书 495 298 JZ 7-0018 难以割舍的87个乡情故事—感恩故乡 23 20.7 JZ 7-0017 血脉相连的60个手足情故事—感恩兄弟姐妹 23 20.7 JZ 7-0016 情深似海的65个父爱母爱的故事-感恩父母 23 20 JZ 7-0015 感人至深的89个爱情故事-感恩爱情 23 20.7 JZ 7-0014 无法忘怀的90个师恩故事-感恩老师 20 18 JZ 7-0013 知音难忘的85个友情故事-感恩朋友 23 20.7 JZ 7-0012 岁月深处有一支歌-感动中学生的100个兄弟姐妹 24.6 24.6 JZ 7-0011 圣诞节的巡逻兵-感动小学生的100个兄弟姐妹 22 18 JZ 7-0010 书梦的灯-感动中学生故事全集 39 31 JZ 7-0009 没有大人的夜晚-感动小学生故事全集 39 31 JZ 7-0008 身后的眼睛-感动中学生的100篇微型小说(3) 25.8 25.8 JZ 7-0007 校长发展与学校经营实务 595 416 JZ 7-0006 新课程与学校教育科研创新实务 595 416 JZ 7-0005 班主任专业化和班集体建设实务 595 416 JZ 7-0004 另类排行榜-感动中学生的100篇小小说 26.8 26.8 JZ 7-0003 构建和谐课堂的方法与案例 595 416 JZ 7-0002 学校安全事故防控与处理实务 495 416 JZ 7-00001 构建和谐校园与校园安全防控实务 595 416